Öğretmen Ağı Projesi, Türkiye’de eğitim kalitesinin ve öğrenci başarısının yükselmesine katkı sağlamak için, öğretmenlerin, meslektaşları ve farklı disiplinlerden kişi ve kurumlarla bir araya gelerek güçlendiği bir paylaşım ve işbirliği ortamı oluşturmayı hedefleyen proje.Öğretmen Ağı Vehbi Koç Vakfı’nın (VKV), ATÖLYE ve ERG (Eğitim Reformu Girişimi) işbirliğiyle Eylül 2014-Nisan 2015 arasında yürüttüğü Öğretmen Araştırması’nın sonucunda oluşturulan değişim teorisine dayanmakta ve eğitimin paydaşlarını, sivil toplum kuruluşlarını, farklı disiplinlerden kişi ve kurumları kapsamaktadır. Proje VKV yanında Türkiye’nin önde gelen diğer beş vakfınca -AÇEV, Aydın Doğan Vakfı, Enka Vakfı, Mehmet Zorlu Vakfı ve Sabancı Vakfı- desteklenmektedir. Yedi yıl sürmesi tasarlanan pilot aşamanın ilk fazı Aralık 2017’de tamamlanmış, bu aşamada geliştirilen ağ modeli Ocak 2018’de uygulanmaya başlamıştır.
Öğretmen Ağı’nın temelinde öğretmenleri kişisel ve mesleki gereksinimlerine yanıt verecek bir etkileşim ortamında destekleyerek güçlendirme yaklaşımı yatar. Proje kapsamında öğretmenlerin kendi ilgilerini keşfetmeleri, birikim ve yetkinliklerini kullanmaları için olanaklar yaratılmakta ve farklı disiplinlerden beslenmeleri için onlara araç ve yöntemler sunulmaktadır. Hem yüz yüze hem de dijital ortamlar kullanılarak, öğretmenlerin ve eğitimin diğer paydaşlarının ihtiyaçlarına yenilikçi yöntemlerle çözümler geliştirilmektedir. Öğretmen Ağı aynı zamanda öğretmenlerin okul içi ve dışı çözüm ve başarı öykülerinin yaygınlaştırılmasında da önemli bir aracı işlevi görmektedir.
Öğretmen Ağı hakkında daha fazla bilgi almak için https://www.ogretmenagi.org/tanis adresini ziyaret edebilirsiniz.
ATÖLYE hakkında daha fazla bilgi almak için https://atolye.io/tr/anasayfa/ adresini ziyaret edebilirsiniz.